Πώς να ξεκινήσεις το διάβασμα: μία ερώτηση για να πάρεις μπρος
Για να ξεκινήσεις το διάβασμα, διάλεξε μία ερώτηση και μία ενέργεια με σαφές τέλος, για παράδειγμα να γράψεις τα δεδομένα μιας άσκησης. Πρώτα έλεγξε αν το εμπόδιο είναι ότι σου λείπει υλικό, ότι δεν καταλαβαίνεις το θέμα ή ότι το εύρος είναι πολύ μεγάλο. Μετά την προσπάθεια, αποφάσισε αν συνεχίζεις ή αν χρειάζεσαι μια εξήγηση.
- Όταν λείπει υλικό, χρειάζεται άλλη ενέργεια από αυτή που χρειάζεσαι όταν μια έννοια δεν είναι ξεκάθαρη.
- Μια ακριβής ερώτηση μπορεί να είναι το αποτέλεσμα μιας ώρας διαβάσματος.
- Ένα μικρό ξεκίνημα δεν σε υποχρεώνει να δουλέψεις για ώρες.
Βρες τι ακριβώς σε φρενάρει
Αν δεν έχεις την εκφώνηση, η πρώτη ενέργεια είναι να τη βρεις. Αν δεν καταλαβαίνεις μια έννοια, σημείωσε το όνομά της και ψάξε μια εξήγηση. Ένα χρονόμετρο δεν λύνει το πρόβλημα μιας πληροφορίας που δεν έχεις ακόμα.
Εστίασε σε κάτι πιο συγκεκριμένο από ένα κεφάλαιο
Δοκίμασε να εξηγήσεις έναν όρο, να γράψεις την πρώτη πρόταση μιας απάντησης ή να σημειώσεις τα δεδομένα. Το αποτέλεσμα πρέπει να είναι αναγνωρίσιμο. Μια συγκεκριμένη ερώτηση για τον καθηγητή σου είναι κι αυτή πρόοδος, ακόμα κι αν δεν ξέρεις ακόμα όλη τη λύση.
Ετοίμασε μόνο ό,τι χρειάζεσαι
Άνοιξε την άσκηση και ετοίμασε ένα μέρος για να γράφεις. Άφησε το κινητό στην άκρη αν σου αποσπά την προσοχή. Το να τακτοποιήσεις όλες τις σημειώσεις μπορεί να είναι ξεχωριστή δουλειά· δεν χρειάζεται να προηγηθεί της προσπάθειας να λύσεις ένα μόνο παράδειγμα.
Ένα παράδειγμα με μια δύσκολη σειρά ασκήσεων
Η Μαρία αφήνει για αργότερα τη Στατιστική επειδή δεν ξέρει πώς να διαλέξει τον τύπο. Η πρώτη της εργασία είναι «γράφω τα δεδομένα ενός παραδείγματος». Χάρη σε αυτό, μπορεί να ρωτήσει στις ώρες γραφείου του καθηγητή για ένα συγκεκριμένο βήμα, αντί να επιστρέφει σε μια γενική αίσθηση ότι είναι χαμένη.
Μετά την προσπάθεια, διάλεξε το επόμενο βήμα
Αν το επόμενο βήμα είναι ξεκάθαρο, συνέχισε. Αν όχι, ψάξε μια εξήγηση ή ζήτα βοήθεια. Αν οι δυσκολίες συνεχίζονται, αξίζει να απευθυνθείς στις υπηρεσίες υποστήριξης της σχολής ή του σχολείου σου. Αυτές είναι γενικές οδηγίες οργάνωσης, όχι διάγνωση ούτε θεραπεία.
Τι κάνει το CORTEX και από πού να ξεκινήσεις
Το CORTEX σού επιτρέπει να γράψεις μια εργασία και να τη σημειώσεις ως ολοκληρωμένη. Την εργασία τη γράφεις εσύ· το κουμπί δεν δημιουργεί τίποτα αυτόματα και η εφαρμογή δεν αποφασίζει για τις δεσμεύσεις σου. Το κουμπί ανοίγει την εγγραφή με προορισμό το Πλάνο μετά την αρχική ρύθμιση. Αν διαλέξεις άλλη ενότητα, ο προορισμός μπορεί να αλλάξει· αν ο χώρος αποθήκευσης του προγράμματος περιήγησης δεν είναι διαθέσιμος, μπορεί να ανοίξει το Σήμερα.
Πρόσθεσε στο Πλάνο την εργασία «Γράφω τα δεδομένα ενός παραδείγματος».
Σχετικός οδηγός: πώς να σταματήσεις την αναβλητικότητα.
Συχνές ερωτήσεις
Κι αν εξακολουθώ να μην μπορώ να ξεκινήσω;
Ξαναδές το υλικό και τις συνθήκες. Αν το πρόβλημα συνεχίζεται και σε δυσκολεύει στο διάβασμα, σκέψου να ζητήσεις υποστήριξη από τη σχολή ή το σχολείο σου.
Μετά την πρώτη εργασία πρέπει να συνεχίσω να δουλεύω;
Όχι. Η προσπάθεια σε βοηθά να διαλέξεις την επόμενη ενέργεια ή την εξήγηση που χρειάζεσαι.
Χρειάζομαι λογαριασμό για να το χρησιμοποιήσω;
Όχι. Μπορείς να ακολουθήσεις τα βήματα και να χρησιμοποιήσεις το φύλλο εργασίας, αν υπάρχει, σε χαρτί. Η εφαρμογή είναι προαιρετική.
Δημιουργεί το κουμπί την εργασία μόνο του;
Όχι. Ανοίγει την εγγραφή με μια οθόνη προορισμού μετά την αρχική ρύθμιση. Την εργασία ή τη συνήθεια τη γράφεις εσύ.
Πηγές και περισσότερη ανάγνωση
Πώς να ξεκινήσεις το διάβασμα: μία ερώτηση για να πάρεις μπρος
Πρόσθεσε στο Πλάνο την εργασία «Γράφω τα δεδομένα ενός παραδείγματος».
Ξεκίνα με μια εργασία